В современной жизни очень сложно обойтись без арифметических операций. Нам постоянно приходится что-то считать: складывать, умножать, вычитать, делить и т.д. Программирование – не исключение. Вам в 99.9% случаев придется ими пользоваться, при написании своих программ. Бояться их не стоит – все арифметические операции – просты, понятны и знакомы нам со школы.
Рассмотрим арифметические операции в следующей таблице.
Тут особое внимание следует уделить делению по модулю (%). Эта операция достаточно часто используется в решении определённых задач. Пример её применения: если нам необходимо поделить по модулю 9 на 4 (9 % 4), результат будет равен 1 (это остаток – то, что на 4 уже не делится на цело). Еще примеры: 20 % 8 = 4 ( 8 помещается в 20-ти 2 раза: 8 * 2 = 16, 20 – 16 = 4 остаток от деления ), 3 % 2 = 1, 99 % 10 = 9, 9 % 10 = 9. Важно:
- деление по модулю применяется только к целочисленным переменным ;
- нельзя делить по модулю на 0;
Пример:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 | #include <iostream> using namespace std; int main() { setlocale(LC_ALL, "rus"); int number1 = 18; int number2 = 4; cout << "number1 = " << number1 << endl; cout << "number2 = " << number2 << endl; cout << "number1 + number2 = " << number1 + number2 << endl; cout << "number1 - number2 = " << number1 - number2 << endl; cout << "number1 * number2 = " << number1 * number2 << endl; cout << "number1 / number2 = " << number1 / number2 << endl; cout << "number1 % number2 = " << number1 % number2 << endl; cout << endl; return 0; } |
Тут вы видите, что при делении num1 на num2, на экране появилась только целая часть – 4 (хотя точное значение 4.5). Дробная часть отсекается, так как переменные определены, как целочисленные – int. А в результате деления по модулю мы видим 2 – то что осталось в остатке от деления 18 на 4.
Еще что хотелось бы рассмотреть в данной статье – это так называемые комбинированные (или составные) операторы. Помимо выполнения своей арифметической роли, они одновременно выполняют роль присваивания значения переменным. Вот список таких составных операторов:
Покажу на примере:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 | #include <iostream> using namespace std; int main() { setlocale(LC_ALL, "rus"); int number1 = 10; int number2 = 4; cout << "number1 = " << number1 << endl; cout << "number2 = " << number2 << endl; number1 += number2; // эквивалентно записи number1 = number1 + number2 cout << "Результат от += : " << "number1 = " << number1 << endl; number1 -= number2; // number1 = number1 - number2 и т.д. cout << "Результат от -= : " << "number1 = " << number1 << endl; number1 *= number2; cout << "Результат от *= : " << "number1 = " << number1 << endl; number1 /= number2; cout << "Результат от /= : " << "number1 = " << number1 << endl; number1 %= number2; cout << "Результат от %= : " << "number1 = " << number1 << endl; cout << endl; return 0; } |
Хотя для кого-то, с первого взгляда, эти операторы могут показаться запутанными, поверьте, к ним очень быстро можно привыкнуть и успешно применять в своих программах. Надо только немного попрактиковаться с их применением. Ваш код при этом будет выглядеть компактнее. Так же, использование комбинированных операторов является признаком хорошего тона в программировании. Поэтому, хоть и не будет ошибкой в коде использование сложения отдельно от присваивания – number1 = number1 + number2;, предпочтительней использовать сокращенный вариант записи number1 += number2;
Результат:
В этой статье были рассмотрены только бинарные операторы – те которые применяются для арифметических операций с двумя переменными (операндами). В одной из следующих, мы познакомимся с унарными операторами (для операций с одной переменной) – инкрементом и декрементом, а в будущем – и с тернарным оператором (которому необходимо три операнда).
Желательно закрепить полученные знания практикой – Задачи: Арифметические операции в С++
Первое число 10
Второе число 4
Не пойму первая
Первая операция сложение =14 сходится
Вторая отнимание =10 (а должно быть 6)
Третья операция = 40 сходится
Четвертая операция = 10 (а должно быть 2)
Пятая опрерация =2 (сходится)
там не 6 должно, а 10 так как 14 – 4 = 10,
10 * 4 = 40
40 / 4 = 10
10 % 4 = 2 ( 4 * 2 = 8 с 10 8 выбрасывается а 2 остается )
тоже не понял
Переменная number1 накапливается. Потому и получаются такие значения. После каждой операции надо было обнулять переменную – “number1=0”. Тогда считал бы как изначально. Автор поста забыл упомянуть об этом.
Тогда в этом случае нет смысла сокращению (+=, *= и др) так-как по итогу нужно всегда добавлять строчку с обнулением. Или же просто добавить number3=0 в начало, и так же писать n3=n1+n2. Что-то максимально не понятна эта тема с этими сокращениями…
Интересно)
Ссылка на следующий урок переходит к списку задач по темам, скорее всего нужно сделать переход на задачи по текущей теме.
а как в сокращенной форме написать а=а+-10;
как я понял при выполнении+= новый number1=14 а при выполнении -= 14-4=10 получается новый number1 =10
0c3vgd
у меня не переводится на русский через сет локал, что делать?
А еще exe файл открывается и сразу вылетает, в чем проблема?